峰峰太安小學(xué)開展“垃圾減量分類放 共建美麗新峰峰”活動
來源:網(wǎng)絡(luò)媒體平臺 編輯發(fā)布:信息港小編 發(fā)布時間:2019-09-02
為加快我區(qū)城市生活垃圾分類工作,牢固樹立和落實綠色發(fā)展理念,按照峰峰礦區(qū)“雙城同創(chuàng)”工作整體部署,太安小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況,積極開展了“垃圾減量分類放 共建美麗新峰峰”活動。
設(shè)立垃圾分類箱
首先在校園和各班設(shè)立了分類垃圾箱。通過大屏幕、黑板報、手抄報等多種形式開展的垃圾分類普及教育,提高師生垃圾分類的知識。號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。
多種形式 宣傳教育
垃圾分類箱
召開主題班隊會
9月2日太安小學(xué)各中隊召開了以“垃圾減量分類放 共建美麗新峰峰”主題的開學(xué)第一課活動;顒又,各班輔導(dǎo)員利用班會課組織學(xué)生學(xué)習了垃圾分類相關(guān)知識,介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)隊員們認識了不同類型的垃圾筒和各種回收標識,引導(dǎo)隊員們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類活動,養(yǎng)成不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、進行垃圾分類的好習慣。
國旗下講話
在升旗儀式上開展以“垃圾分類 從我做起”為主題的國旗下講話,倡導(dǎo)隊員們樹立起“垃圾分類,從我做起”的意識,懂得了垃圾分類的好處,也提高了孩子們的環(huán)保意識。垃圾分一分,環(huán)保多一分。隊員們也表示,在今后的生活中將所學(xué)的垃圾分類知識運用于實踐中,使我們的生活變得更美好。
告家長一封信
學(xué)校通過“告家長一封信”的形式,將此活動延伸到家庭和社區(qū),開展“小手牽大手”活動,鼓勵學(xué)生向身邊的親人或居民們宣傳“低碳生活從我做起,垃圾分類從我做起”的生活理念,使環(huán)保理念深入人心,努力為建設(shè)“美麗峰峰”增光添彩。
親愛的家長朋友們:
“保護環(huán)境,人人有責”。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環(huán)境污染,我們應(yīng)做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球!
在此,我們向全體隊員和家長朋友們發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),努力為建設(shè)“美麗峰峰”做出自己的貢獻。
設(shè)立垃圾分類箱
首先在校園和各班設(shè)立了分類垃圾箱。通過大屏幕、黑板報、手抄報等多種形式開展的垃圾分類普及教育,提高師生垃圾分類的知識。號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。
多種形式 宣傳教育
垃圾分類箱
召開主題班隊會
9月2日太安小學(xué)各中隊召開了以“垃圾減量分類放 共建美麗新峰峰”主題的開學(xué)第一課活動;顒又,各班輔導(dǎo)員利用班會課組織學(xué)生學(xué)習了垃圾分類相關(guān)知識,介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)隊員們認識了不同類型的垃圾筒和各種回收標識,引導(dǎo)隊員們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類活動,養(yǎng)成不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、進行垃圾分類的好習慣。
國旗下講話
在升旗儀式上開展以“垃圾分類 從我做起”為主題的國旗下講話,倡導(dǎo)隊員們樹立起“垃圾分類,從我做起”的意識,懂得了垃圾分類的好處,也提高了孩子們的環(huán)保意識。垃圾分一分,環(huán)保多一分。隊員們也表示,在今后的生活中將所學(xué)的垃圾分類知識運用于實踐中,使我們的生活變得更美好。
告家長一封信
學(xué)校通過“告家長一封信”的形式,將此活動延伸到家庭和社區(qū),開展“小手牽大手”活動,鼓勵學(xué)生向身邊的親人或居民們宣傳“低碳生活從我做起,垃圾分類從我做起”的生活理念,使環(huán)保理念深入人心,努力為建設(shè)“美麗峰峰”增光添彩。
親愛的家長朋友們:
“保護環(huán)境,人人有責”。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環(huán)境污染,我們應(yīng)做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球!
在此,我們向全體隊員和家長朋友們發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),努力為建設(shè)“美麗峰峰”做出自己的貢獻。
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