早就聽說王看小學的素質(zhì)教育開展的有聲有色，特別是豐富多彩的社團活動最為有名。百聞不如一見，近日，小編隨邯鄲電視臺記者到王看小學實地感受和采訪了一番，感覺確實名不虛傳。

走進學校的大門，首先映入眼簾的是一座假山瀑布，水流飄飄灑灑，猶如天女散花，諦聽流水潺潺，又如小鳥歡快的歌聲，仿佛在歡迎我們的到來。右側(cè)為廣闊的籃球場，抬頭仰望，有高大挺拔的雪松直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。細細體會，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳心扉，你會感到置身于一個五彩繽紛的花海，沉醉于一個綠樹成蔭的公園。

寬闊的校園內(nèi)，王看小學各個學生社團正在活動。西北角，十幾個身穿白色太極服的孩子排成整齊兩行，正在跟一名身穿紅色太極服的女老師學太極。單鞭、云手、白鶴亮翅、野馬分鬃，學生們的動作非常規(guī)范標準，一看就知“功夫不淺”；校園東北角，一群學生正在進行跳繩比賽，男生胸前的紅領(lǐng)巾、女生發(fā)后的的馬尾巴辮隨著身體的跳躍上下飄舞，童年的歡樂和歌聲就在這跳躍中起伏蕩漾；校園東南角，十幾個身穿紅色練功服的男孩在一位身穿白色練功服，精神矍鑠、鶴發(fā)童顏的老者指導下習練洪拳，馬步擊掌、弓步出拳、一招一式，有板有眼。走進老者，才看清他就是西王看武跤館館長兼總教練柴秀文老師。柴老師是中國武術(shù)協(xié)會會員，國際武術(shù)段位制指導員、國家二級教練員，王看小學校外輔導員，太極總教練。他指導的學生和帶的徒弟年年在王看村元宵花會匯演中為鄉(xiāng)親們獻藝，贏得掌聲和喝彩一片，成為一道獨特的風景線；校園西北角，踢毽子興趣小組的十幾名學生正在練習對踢，只見紅色羽毛的毽子被一名女生踢起，在空中劃過美麗的弧線將要落地時，又被一名男生凌空一腳踢起，毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”的聲響，毽子在空中跳來跳去如同一只蝴蝶在空中翩翩起舞。在踢毽子的同學的西邊，還有一群扎著羊角辮，穿著紅肚兜綠裙子，挎著腰鼓的幼兒園小朋友在排練舞蹈節(jié)目。她們可愛的中國福娃造型配上鏗鏘的鼓點、多樣的隊形，看著就讓人覺得非常吉祥喜慶。







——在教學樓二樓西頭，是學校的德育展室，共分“輝煌的歷程、紅色地道文化、學校校史、社團活動、學校榮譽”五個板塊，每個板塊前都站著一名小學生講解員�？腿俗叩秸拱迩�，小講解員就開始介紹，她們雖然年齡還小，但講解起來一點也不拘謹怯場，普通話標準、聲音洪亮、聲情并茂，落落大方，表現(xiàn)出良好的語言和心理素質(zhì)。

登上教學樓三樓，從東往西瀏覽，第一間教室內(nèi)，二十多個小學生靜靜地圍坐在書桌旁默讀，有的看《百科全書》，有的看《格林童話》，還有的看《謎語故事》，這是讀書社的孩子們在活動。教室正面墻上貼著黑板大小的宣傳畫，上面寫著：書，哺育心靈的母乳、啟迪智慧的鑰匙；第二間教室內(nèi)，十幾個學生坐的端端正正，桌子上鋪著水寫布，他們手持毛筆，正在老師的指導下一筆一劃練習書法。書法老師說：電腦時代，人們握筆寫字的機會少了，這就更得注重中國傳統(tǒng)書法的繼承和發(fā)揚，書法練習必須從娃娃抓起，至少過春節(jié)有人能寫春聯(lián)；第三間教室內(nèi)，二十幾個畫架整齊排成四行，每個畫架前坐著一個小學生，他們在一筆一筆描繪童年的夢想；第四間教室內(nèi)，十幾個小學生正在練習電子琴，琴聲叮咚，悅耳動聽，背后教室的墻壁上寫著一條標語“用美的心靈彈奏出動人的旋律”。第五間教室內(nèi)，兩排孩子端坐在講臺上放聲歌唱，講臺下，音樂老師彈奏在電子琴伴奏，背后黑板上用粉筆寫著“音樂是人生最大的快樂、音樂是陶冶情操的熔爐”，墻上貼著“跟上時代節(jié)奏、演繹未來旋律”幾個大字，孩子的童聲合唱如山泉般清澈純凈、嘹亮空靈；最西頭的教室是一個舞蹈練功房，幾個練舞蹈的小女孩正在練習空翻，她們助跑騰空、空中翻轉(zhuǎn)、落地站穩(wěn)、一氣呵成，摔疼了，出汗了，她們一聲不吭繼續(xù)跳躍，表現(xiàn)出扎實的基本功和頑強刻苦的精神�？赐赀@幾間學生社團活動教室，我感到仿佛進入一所藝術(shù)學校。





據(jù)王看小學校長王愛軍介紹，學校的辦學理念是“以學校的每一天成就孩子童年的快樂”。多年來，學校一直秉承這一辦學理念，開展豐富多彩的社團活動，學校先后成立了田徑、籃球、乒乓球、太極拳、棋類、舞蹈、美術(shù)、電子琴、合唱、經(jīng)典誦讀、書法、武術(shù)、跳繩、踢毯等社團組織。把每天下午的第三節(jié)課安排為活動課，由班主任教師組織本班學生開展各項活動。每周三下午第三節(jié)定為學校社團集中活動時間，各社團輔導教師依據(jù)本社團活動計劃，定時對學生進行培訓，每次活動要有計劃，有記錄，把活動落到實處。（阿方 雯雯/文圖 編輯）